1. Tóm tắt lý thuyết – Thực hành đo và ước lượng độ dài theo một số đơn vị quy ước thông dụng: gang tay, sải tay, bước chân…. – Dùng gang tay, sải tay, bước chân hoặc thước thẳng… em có thể đo độ dài của các vật như bảng, bức tường, cuốn sách… […]
1. Tóm tắt lý thuyết – Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh hai hoặc nhiều số. + Hai số có cùng chữ số hàng chục thì số nào có hàng đơn vị lớn hơn sẽ lớn hơn. + Hai số khác chữ số hàng chục thì số nào có hàng chục lớn […]
1. Tóm tắt lý thuyết – Nhận biết tên gọi chục, đơn vị, quan hệ giữa chục và đơn vị. – Sử dụng cấc thuật ngữ chục, đơn vị khi lập số và phân tích số. – Đếm, lập số, đọc, viết số phân tích cấu tạo thập phân của số trong phạm vi 40. […]
1. Tóm tắt lý thuyết 1.1. Kiến thức cần nhớ – Biết đọc, viết, đếm, so sánh các số đến 100 – Nhận biết thứ tự các trong phạm vi các số đến 100 – Vận dụng thứ tự các trong phạm vi các số đến 100, dự đoán quy luật, hoàn thành dãy số. – Bảng các […]
Giải Toán lớp 1 Bài 44: Các số có hai chữ số (từ 41 đến 70) SGK Cánh diều 1. Tóm tắt lý thuyết 1.1. Lý thuyết cần nhớ – Nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số có hai chữ số (từ 41 đến 70) – Nhận biết thứ tự các […]
Giải Toán lớp 1 Bài 43: Các số có hai chữ số (từ 21 đến 40) SGK Cánh diều 1. Tóm tắt lý thuyết 1.1. Lý thuyết cần nhớ – Nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số có hai chữ số (từ 21 đến 40) – Nhận biết thứ tự các […]
1. Tóm tắt lý thuyết 1.1. Lý thuyết cần nhớ – Đọc, viết được các số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 – Em ghi nhớ thứ tự các số từ 0 đến 20. Dạng 1: Đếm hình và viết số tương ứng. – Đếm số lượng các vật đã cho rồi […]
1. Tóm tắt lý thuyết 1.1. Lý thuyết cần nhớ – Đọc, viết được các số 17, 18, 19, 20 +) 16 thêm 1 được 17 +) 16 thêm 2 được 18 +) 16 thêm 3 được 19 +) 16 thêm 4 được 20 – Em ghi nhớ thứ tự các số từ 0 đến […]
1. Tóm tắt lý thuyết 1.1. Các số 0 đến 10 – Đọc, đếm, viết được từ 0 đến 10, vị trí của các số trong dãy số. – So sánh số 0 với các số trong phạm vi 10 – Biết đếm xuôi và đếm ngược các số từ 0 đến 10 và thứ tự của […]
1.1. Hoạt động nghe hát và giơ ngón tay biểu diễn phép tính a) Em hát bài hát và vận động theo nhịp của bài hát. b) Giơ tay biểu diễn phép tính Phép tính 1 + 1 = 2: Giơ 1 ngón tay bên phải và 1 ngón tay bên trái Phép tính […]