Giải SGK Toán lớp 5 trang 46 Bài 17: Thực hành và trải nghiệm | Chân trời sáng tạo


Giải bài tập Toán lớp 5 trang 46 Bài 17: Thực hành và trải nghiệm

Thực hành và trải nghiệm 1 trang 46 Toán lớp 5 Tập 1: Trò chơi ném vòng trúng đích.

Mỗi lần ném vòng về phía bình nước, có hai sự kiện có thể xảy ra là:

Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 17: Thực hành và trải nghiệm (trang 46) | Giải Toán lớp 5Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 17: Thực hành và trải nghiệm (trang 46) | Giải Toán lớp 5

– Tiến hành chơi theo tổ.

Mỗi tổ chuẩn bị một chiếc vòng có đường kính khoảng 20 cm, một bình nước hoặc chai nước. Đánh dấu vị trí đứng ném vòng cách bình nước 2 m.

Mỗi lượt chơi như sau:

Các bạn lần lượt thay nhau, mỗi bạn tung một chiếc vòng liên tiếp 10 lần, ghi nhận số lần ném vòng trúng đích và không trúng đích.

Mỗi bạn tính tỉ số của số vòng trúng đích và tổng số vòng đã ném.

Tỉ số của bạn nào lớn nhất thì bạn đó thắng cuộc.

Lời giải:

HS tự tổ chức chơi

Thực hành và trải nghiệm 2 trang 46 Toán lớp 5 Tập 1: Dựa vào bản đồ, xác định đường đi và độ dài quãng đường. Hình bên là một bản đồ tỉ lệ 1: 10 000.

– Để đi từ vị trí A đến vị trí C, ta có thể đi theo 2 cách: đi từ A qua B rồi đến C hoặc đi thẳng từ A đến C. Theo em, quãng đường nào ngắn hơn?

– Em ước lượng xem quãng đường đó dài khoảng bao nhiêu xăng-ti-mét, rồi dùng thước đo để kiểm tra

– Trên thực tế, độ dài quãng đường đó là bao nhiêu mét?

Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 17: Thực hành và trải nghiệm (trang 46) | Giải Toán lớp 5Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 17: Thực hành và trải nghiệm (trang 46) | Giải Toán lớp 5

Lời giải:

– Để đi từ vị trí A đến vị trí C, quãng đường ngắn hơn là quãng đường đi thẳng từ A đến C.

Xem thêm các bài giải bài tập Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 16. Em làm được những gì?

Bài 17. Thực hành và trải nghiệm

Bài 18. Số thập phân

Bài 19. Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập phân

Bài 20. Số thập phân bằng nhau

Bài 21. So sánh hai số thập phân



Link Hoc va de thi 2024

Chuyển đến thanh công cụ